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浙江问题青少年学校:家长教育孩子的常见误区

发布日期:2020-06-13 浏览次数:

有时候,孩子们的反抗和不服从不一定是他们的错。这也可能是父母错误的教育方式导致亲子冲突。浙江问题青少年学校总结了家长管教孩子的常见错误,并与大家分享,希望能给家长以启发。

首先: 父母的管教不是为了教育,而是为了惩罚一些认为惩罚是他们主要管教方法的父母。如果一个孩子犯了错误,什么也不说,他将受到惩罚。他们认为惩罚是最有效的管教方法。长期的惩罚和教育可能会给孩子带来心理阴影、胆怯和胆怯。我们纪律的目的是教育我们的孩子,让他们能够了解真相,更好地生活在这个世界上。除了惩罚之外,还有许多管教孩子的方法。

第二: 孩子的教育不一定是严肃和冷漠的。浙江问题少年学校认为,许多家长认为他们需要严格管教孩子,但事实未必如此。事实上,将清晰一致的行为界限与爱的共鸣结合起来也很重要。不要低估你和孩子谈论你想改变的行为时所使用的语气的力量。以传达温暖、爱、尊重和同情的方式交流,同时保持你自己的权威和一致性。

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第三: 只注意行为,忽略原因许多父母注意孩子的不良行为,却不注意其背后的原因。他总是把大部分精力放在纠正孩子的不正当行为上,而没有解决根本原因,导致不正当行为的重复发生。父母应该深入了解孩子不当行为背后的原因,根据原因解决问题,从根本上纠正孩子的不当行为。

第四: 父母很少承认他们的错误。每个人都会犯错。父母也会不成熟、不宽容、温柔,也会犯错。然而,许多父母不愿意承认他们的错误,以保护他们作为父母的尊严。即使他们知道自己在管教孩子时犯了错误,他们也不会承认自己的错误。当一个孩子被冤枉时,他自然会不服从并与父母发生冲突。父母应该有勇气正视自己的错误,用真诚和爱心尽快修复父母和孩子之间的裂痕。我们可以向我们的孩子展示一种重要的能力,这种能力将引导他们长大后建立更有意义的关系。

第五: 浙江叛逆孩子学校指出,一些家长喜欢在公共场合管教孩子,从不考虑孩子的感受。尽管孩子们很小,有自己的自尊,但他们也特别敏感和脆弱。现实中有很多例子,比如在公共场合被父母和老师批评厌倦学习。父母在公开批评后自杀了。父母在管教孩子时应该考虑他们的感受。他们不应该在公共场合管教他们的孩子。试着在私人空间约束你的孩子,让他们感到被尊重。否则,这只会转移他对你所教原则的注意力,然后他不太可能听那些原则。

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