学生出现厌学怎么办找出学生厌学的原因并正确总结，有助于促进后续学习。也是比较稳定的人格量化。要正确引导学生把自己的学习成败归结为自己的努力。成功意味着努力。失败意味着不够努力。原因不应该被排除在能力之外。这可能会使学生为成功和失败而自豪。颓废，更容易导致学习厌倦。

学生出现厌学怎么办

8~13岁的孩子，面临着小升初阶段，这也就意味着孩子在学习压力方面上升了一个新的台阶。

心理教育研究，孩子刚上小学都会表现得信心十足，带着幼儿园里“小明星”这样的称号走入小学，在他们看来，这些荣耀是一直伴随着自己的，可一旦自己在小学收到了冷落，就会产生厌学情绪。

同样，这种心理到了孩子小升初的阶段时期，孩子同样也会产生这样的心理，作为家长应该怎么做呢?

孩子在刚进入小学时感觉“受挫”，这是很正常的。父母应该告诉孩子，作为老师需要花一段时间才能发现他的有点，让孩子放下过去在幼儿园所获得的成绩，争做一名合格的小学生。

另外，在生活中方面，父母要及时的给予孩子的帮助，帮助其脱离幼儿园的习惯，努力拥有独立意识和安全意识，以及一定的学习能力。

关于孩子8~13岁的心理引导老师这里分享给大家“4”点建议：

1、放松孩子紧张的心理

小学一年级，孩子正处于以游戏为主的幼儿园生活到小学的学习生活的过度时期，一些孩子由于在入学前准备不够充分，出现了入学恐慌症。这也是导致孩子厌学重点原因之一，有的孩子因为学习压力大晚上休息得不好，引发身体上的疾病，作为家长应该放松孩子们的紧张心理，具备一个良好的心态去迎接新的学习生活和环境。

2、培养孩子独立意识和安全意识

孩子进入小学或者是初中，意味着逐渐离开家庭，开始有一定的独立生活。为了消除孩子的紧张心理，父母应该多注重培养孩子的生活自理能力，自己的事情自己做。这样的独立意思有别于孩子在幼儿园那种凡事都让老师做的习惯。

3、想孩子灌输一些安全知识

另外，父母还必须想孩子灌输一些相关的安全知识，必须让孩子懂得并遵守交通规则，如果迷了路要找警察叔叔而不能随便的跟不认识的陌生人走。尽早地给孩子灌输这些思想意识，一面酿成事故，这些必要的安全知识一定要让孩子知道，以防万一。

4、帮助孩子引导正面情绪

也许，孩子在放学之后会抱怨“不喜欢上学”、“不喜欢学校”，这时候，父母该怎么做呢?

作为父母，要尽量从正面去引导孩子的情绪，尽量让上学这件事与快乐的情绪联系在一起。孩子放学后，家长可以询问孩子“今天开不开心”、“今天又有什么好玩的”、“今天老师批评你了吗?”等等。

父母一定要注意孩子的情绪引导问题，父母因站在老师、学校这一边，肯定学校，肯定老师，冷静、客观地分析孩子所说问题的症结在哪里，适当地与老师沟通，减少孩子的厌学情绪，以便利于孩子的学习。

小孩为什么厌学

父母吵架孩子厌学怎么办：

1.激发孩子自我提升的意识。

能让孩子列举自己学习中的优点和优点，让孩子列举出曾经做过的事情，想想自己曾经拥有过的“辉煌”。通过这种方式，激发孩子建立学习信心，从而激发他们内心深处的自我提升意识。一位母亲曾经对此作过记录，当孩子做完一件事或取得一点小成绩时，她就会夸奖孩子，有时还给予一些奖赏，结果孩子变得喜欢与父母沟通，更加自信、活泼，厌学问题就迎刃而解了。

2.积极为孩子创造能够发挥其专长的舞台。

如多鼓励孩子参加“校园音乐会”、“朗诵会”、“体育竞赛”等一系列丰富多彩的课外活动，充分调动孩子们的积极性和主动性，让每个人都发挥自己的才能。从而看到自己的长处和优点，感受成功的喜悦，然后逐渐消除厌学情绪。

3.不再以分数论或失败，重视学习过程的乐趣。

父母不要老是拿成绩好的孩子与自己的孩子作比较，只要孩子稍微进步一点，就应该明确表示欣赏，这样孩子才不会对学习产生反感和害怕。多数辅导孩子厌学问题的父母都有这个毛病，喜欢把自己的孩子与其他孩子比较，殊不知正是父母的这种行为导致孩子讨厌学习。

4.让学生感受来自老师及家长的关怀。

教师与学生的关系直接影响学生的学习态度和学习积极性。教师和学生关系融洽时，学生会感觉到老师喜欢他。欣赏他，这样学习也会很有热情。做父母的也要经常换位思考，多鼓励孩子进步，帮助自己端正学习态度，这样才能尽快摆脱厌学情绪。

一，父母要反思。

这个时候的孩子，不再是从前的那个宝贝，他/她已经长大，值得重新认识。再一次观察孩子，多坐下来与他/她进行一次成人交流。

二，尊重。

将尊敬孩子当作一件大事情，此时孩子不应该再责备，更多地责备孩子的心将离你越远。青少年在叛逆期，心智特别敏感，你对他/她的好他/她会记住一秒钟，你对他/她的好他/她就会记住一天。事实上，他们此时也在重新审视自己的父母，他们会重新在心里安放父母的位置，如果你还是希望他/她把你放在心上的第一位，那么——尊敬，是你最有力的“武器”。

三，给孩子多一点空间。

孩子的小小心智已经达到了高度集中的程度，他们抵挡不住我们想要探求的欲望。所以，不妨多给他们一些发展的空间，当他们需要你的时候，相信他们会在你这个给了你足够空间的人的时候，不要试图强行干涉他/她的内心。

四，适时地扮演一个弱者。

要让孩子知道，你也有无助的时候，有时候也需要他们的帮助。有时候，作为一个弱者，让他/她去保护你，这并非一种不称职的表现，相反，这正是两个人最容易沟通的时候。例如：你想念他/她，可以使自己的情绪更活跃一点，让他/她感到，离开他/她你会非常没有安全感，仿佛在一起时，并不是你在照顾他/她，而是你一直依靠他/她。

五，多用敬语。

在家中说敬语的时候，一些朋友可能会觉得很难懂，觉得不需要这么做。其实不能，这本身就是对孩子尊敬的又一体现。当你用敬语对他/她说敬语时，他/她才会对你和其他家人说敬语，在家里有一种很好的气氛不是很好吗？

六，当你犯错误的时候，要道歉。

有时候，打骂(尽量不骂)孩子过后才发现，原来这件事是自己误会他/她了，那就马上去和孩子道歉，不要怕失去父母的面子，这总不能失去孩子对你的爱。作为父母，一定要让孩子看到你的真诚和认真，不要害怕犯错误，就怕不承认错误，放心，这是你的一种良好品质，孩子也学会了。

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