湖北随州军事化管理学校管理模式：通过实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验"教育管理，再辅以艺体鉴赏、感恩励志、传统美德教育，重塑孩子的认知。

“早恋”该如何正确引导？湖北随州军事化管理学校来帮忙：

中学生“早恋”是一件非常棘手的问题，也是一件让班主任头疼的问题。早恋，指的是情窦初开，情不自禁。其实，“早恋”是青少年时期的理想观念和价值观。

短暂的失落，是一种不正常的、带有叛逆的思维与精神素质。造成“早恋”的主要因素有：不良的社会影响，不良的家庭教育，不及时的班级管理不到位。

早恋一旦发生，就难以进行有效的管理和引导，如果处理不好，就会造成一大批严重的后果。

1、尊重和关爱，积极引导早恋的孩子。

不能有任何的偏见，要了解和尊敬他们的情感，用了解和关爱来获得他们的信赖。

有的班主任视学生早恋为“大逆不道”，一旦发现哪个学生有早恋行为就采取“紧急措施”，如不点名实有所指的暗示批评，限期断交，等等，甚至斥之为“作风不正派”、“思想品质不好”。

或用讥讽挖苦的语言当众羞辱学生，或向家长告状，借家长之手严加管教。

这种简单粗暴的处理办法，极大地伤害了学生的自尊心，使正陷入早恋迷途的学生感到压抑和苦闷。

班主任在发现学生有早恋迹象，或经过认真观察确认学生是在早恋时，一般不要急于去处理，而先要冷静地进行一番分析，根据该生的性格特点，考虑教育帮助的方案，避开众人，可以个别谈心施教。

对同学们的个人隐私要有充分的保护。或是与父母保持联络，以劝说父母不要斥责、辱骂，让父母与子女彼此了解，彼此理解。

2、晓之以理，用实际行动。

不能对早恋的同学进行暴力干预，不能强制分开，更不能用高高在上的语气严厉地呵斥，而作为一名老师，作为一名“参谋”，要以一种平等的心态对待孩子，了解事情的轻重、道理，并协助他们妥善解决这件事情，这关乎他们一生的快乐。

湖北随州军事化管理学校温暖提示：良好的指导方法，会产生良好的变化！无论孩子在学习上多么的沮丧，多么的苦恼，只要我们坚持，我们就可以让孩子的生活发生变化，如果你不想看到孩子的消极、应付学习、早恋、网瘾，那么请父母抓住这个机会，让孩子和自己都有一个改变的机会。

湖北随州军事化管理学校与各类青少年问题打交道，承接各类个案，经过4年的线上教学和5年线上教学，经过多年的潜心研究研发了亲子家庭成长教育系统。透过专业化的个人辅导，让孩子取得进步，健康成长。