我们应该弄清楚什么是叛逆期，处于叛逆期的孩子通常会有哪些行为。据我所知，很多资料或者专家通常把叛逆期和青春期放在一起，有人说叛逆就是青春期综合症。我认为这种说法是片面的，我们不能把叛逆局限在青春期。叛逆是一种以叛逆心理表现出来的行为，多发生在一个人的青春期，只是叛逆的强弱不同。

工读学校，励志教育学校

青春期的叛逆还处于懵懂阶段，很大程度上受父母控制。在它爆发之前，叛逆的表征被父母消灭在萌芽状态。从科学的角度来看，这个阶段的孩子无论是心理还是身体都还没有成熟，对父母的话也很听话，这是一个聪明的时期；成年人心理成熟，有自觉的自控能力，能把握分寸，知道适可而止，知道什么该做，什么不该做，也受到社会各方面的约束。

这个时期应该是稳定期。青春期正好在青春期和成年期之间。这个阶段的孩子觉得自己在小学度过的青春期是不公平的。理论上来说，他们已经积累了足够的情感能量，如果出了问题，瞬间就会爆发出来。所以我们称这个时期为躁动期，通常是家长和老师最困难的时期。

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叛逆期的孩子一般在初中阶段。他们通常不配合家长或老师的教育方式，甚至反其道而行之。一些学生甚至对老师有危险的行为。作为家长和老师，我们应该怎么做才能正确引导孩子，帮助他们愉快地度过叛逆期？湖南常德素质教育学校认为，及时进行心理沟通是有效措施，了解孩子们的诉求，他们才愿意接受我们的建议，及时补救和纠正；此外，合格的特训学校设有心理咨询室和情绪宣泄室，有助于叛逆儿童尽快回归正常的学习生活轨道。